尊敬的老師:
您好！
最近我的心里總是在想，我的愛被奪走了！
自從媽媽給我生了小弟弟之后，我就跟這個(gè)家顯得格格不入了。有時(shí)只能蹲在角落，有時(shí)只能對著墻自言自語，雖然我很喜歡這個(gè)小家伙，甚至想要抱一下他，我的大腦一直陷入開心與自責(zé)的矛盾之中。有時(shí)候，我覺得我自己不講衛(wèi)生，把病菌帶給了弟弟，我是不是不配做姐姐？有時(shí)候我也想，沒事，沒事，爸爸媽媽既有小棉襖又有小馬甲，不是更好嘛！這段時(shí)間，因?yàn)橄氡У艿?，不知道挨過爸爸媽媽多少吃批抨了！
老師，我應(yīng)該怎么辦?
當(dāng)然，有時(shí)候我們家里還是很熱鬧的，比如爸爸不在家，讓我?guī)薜臅r(shí)候，偶爾看見像個(gè)布娃娃似的小弟弟，驚訝弟弟的可愛，但總是疑惑眼前的弟弟就像一堵墻壁阻止了我前行呢？
老師，您一定能幫我解決這個(gè)難題，對嗎？
祝您
身體健康！萬事如意！事事順心！
您的學(xué)生:李思瑩
2024年12月25日
(指導(dǎo)教師：盧延利)
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