《論語》讀后感

2021-02-20 17:02 發(fā)布

烏蘭察布市集寧一中 / 李函栩(指導(dǎo)老師:常建慧)

他,如同一杯清茶,幽香縈繞鼻尖,細品一絲甘苦涌上心間;他,如同一盞明燈,微光環(huán)顧明眸,輕照一縷薄亮推開明霾;他,如同一匕利刃,寒光匍匐四周,速揮一綻傷口刺破云霄。 “仁”,“義”“禮”,“智”,“信”乃其根本。為人處事之理無不一分一毫充溢著他,細細咀嚼,蛻去了浮華詞藻的裝扮,扔下了名門佳人的贊美,他的純樸,真實一覽無余。生動的故事,深刻的義理,已成為他爛漫的霓裳。他的一言一行,總是指引著我們走向成熟。沒有了年少的無知,也沒有了孩提的懵懂,穩(wěn)重侵占了全身,“通情達理”也毫不吝嗇地照亮了內(nèi)心 “巧言令色,鮮矣仁?!? “君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已,” “不患人之不已知,患不知人也。 “君子周而不比,小人比而不周?!? …… 一句句簡單的話語,卻內(nèi)涵著一個國家的興亡何存;一個個樸素的詞語卻乘載了萬千人類的命運坎坷;一段段意駭?shù)奈淖?,卻領(lǐng)導(dǎo)著著一個世界的存在生活。 老師傳授的知識需要及時溫習(xí)鞏固.既可以探索到新的義理又可以增強自己的記憶力,何樂而不為? 學(xué)習(xí)知識并經(jīng)常溫習(xí),這不是很快樂的嗎?有志同道合的朋友從遠方來訪,這不是一件很快樂的事嗎?溫習(xí)學(xué)過的知識正為應(yīng)證了艾賓浩斯的“記憶曲線”,人類的記憶會逐漸消散,只有時常溫習(xí),才可以使它們深刻烙印在腦海中。朋友,乃我們一生的珍寶,志趣不同,即可能分道揚鑣。志同道合的朋友,可以讓生活豐富多彩,無論好壞,它總可以讓我們在一剎那體味到人世間的百般思緒,讓我們的心靈如破繭成蝶般走向成熟 君子團結(jié)大眾而不與小人勾搭,小人則與惡人勾搭而不團結(jié)大眾,看似尋常的一句話實則也道出了人性的面貌,君子并非天生如此,小人也并為此般險惡,后天的努力與清醒是奠定成功的基礎(chǔ)。道德上的尊重,心智上的成熟,影響,伴隨著一個人的一生。 “樂而不淫,哀而不傷”。 簡單樸素的一句話。是多少人的夢寐以求?又是多少人的遙不可及?自卑.貧窮,懦弱壓垮了多少人,又激勵了多少人?暫時的成功,金錢榮譽蒙蔽了多少雙清澈,無辜的雙眼,把他們帶入了虛偽奢侈的殿堂,無盡的深淵也睜開了貪婪的雙眼…… 子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!? 孔子說:“一個人的內(nèi)在質(zhì)樸勝過外在的文采就會粗野,文采勝過質(zhì)樸就會浮華。只有文采和質(zhì)樸配合恰當(dāng),才是君子?!? 質(zhì)樸不會使人驕傲奢侈,淫蕩浮躁;文采不會使人知識淺薄,浮華氣橫。質(zhì)樸勝于文采,自卑會如雄獅般呼嘯而至;文采勝于質(zhì) 樸,驕傲?xí)缇摭埌惆肯栌诖?。只有它們相互融合,才會恰到好處,受益萬分。 我是一個資質(zhì)平平.相貌平庸的普通人.我無法做出一個震撼宇宙的事情,但我堅信我一定可以成為一個驚艷全球的人! 他教會我如何學(xué)習(xí),如何待人,如何活著,從他的每一絲言語,每一個字詞.我的內(nèi)心都如同波濤般澎湃激蕩,讓我的精力如干柴烈火般雄雄燃燒。 他是我的啟明星,我的信仰。今后的人生道路上,我一定會把他當(dāng)作我的“老師”,砥礪前行!