回想過(guò)往，一路走來(lái)，艱辛與快樂(lè)陪伴，“痛并快樂(lè)”著，生活有很多不如意，也有很多無(wú)奈，但生活留給我更多的是幸運(yùn)與知足。 　　幸運(yùn)的是，我的一生與學(xué)習(xí)與讀書結(jié)緣，與學(xué)習(xí)結(jié)緣給我的人生打開了一扇通往理想信念與精神世界和文化知識(shí)世界的大門。 幸運(yùn)的是，半生走來(lái)，雖然物質(zhì)貧乏，但我還擁有精神富足，物質(zhì)不可或缺，可人的理想信仰更是重要，沒(méi)有精神世界，如同缺少靈魂的軀殼，流浪游離在塵世間，渾渾噩噩，無(wú)端空耗自己的生命，失去在人世間的生命意義與價(jià)值，更是失去了做人的快樂(lè)。 幸運(yùn)的是，半生走來(lái)，我沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，每當(dāng)我在失魂落魄或現(xiàn)實(shí)迷茫之時(shí)，總會(huì)虔誠(chéng)地捧起我一生的摯愛(ài)之書，暢游在文化知識(shí)和靈魂導(dǎo)師的圣人面前，便頓覺(jué)雜念全無(wú)，來(lái)到了另一個(gè)世界，心靈得到片刻的蕩滌和寧?kù)o的休憩，精神和信念再一次得到了富足。 于是，在一次次地學(xué)習(xí)中，我得到了學(xué)識(shí)充實(shí)和精神富足，在讀書過(guò)程中收獲了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，得到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，人生境界得到了前所未有的提升。正是在體驗(yàn)到學(xué)習(xí)快樂(lè)的過(guò)程中，突然萌發(fā)了一種更為瘋狂的行動(dòng)：我要考研！ 每個(gè)決定，都會(huì)有契機(jī)，一次聽課，發(fā)現(xiàn)20世紀(jì)初期美國(guó)著名教育學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家杜威也有過(guò)類似的過(guò)往：在中學(xué)任教期間，他覺(jué)得自己的理論知識(shí)需要充實(shí)便選擇考研繼續(xù)深造的第二次學(xué)習(xí)之路。 名人尚且如此，是因?yàn)榍笾?，作為普通之人，為了豐盈學(xué)識(shí)和體驗(yàn)到更多地學(xué)習(xí)快樂(lè)，我是不是可以考慮一下自己的考研之路？ 于是，我做了這個(gè)近似于瘋狂的一個(gè)決定：我要考研，通過(guò)考研，讓學(xué)識(shí)和快樂(lè)繼續(xù)前行，體驗(yàn)人生更多的幸福和快樂(lè)！ 考研，路途雖艱辛，但學(xué)習(xí)有快樂(lè)，沿途風(fēng)景更美，前面的世界會(huì)更富足！快樂(lè)！幸福！ 因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我喜歡了讀書！ 因?yàn)樽x書，我體驗(yàn)了快樂(lè)！ 因?yàn)榭鞓?lè)，我選擇了考研！ 我滿是歡欣去奔赴前行的人生旅途： 讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。 書如人生，人生是書。 讀一段書，就是走了一段心靈之路，人生的精神之路。 我要聽從內(nèi)心地召喚，好好讀，慢慢行，因?yàn)槊恳淮蔚貙W(xué)習(xí)，我體驗(yàn)到了讀書的快樂(lè)和幸福！ 這條路該有多么美妙的風(fēng)景，我憧憬！ 啊！考研，我來(lái)啦！ 奔赴在與你相擁的道路上，該是多么愉悅和幸福！ 我選擇了你，你卻給了我不一樣的人生！ 快樂(lè)的人生，真美！ 這個(gè)世界太美好！ 人間值得！ 快去珍惜吧，我的朋友！ 快樂(lè)真好！ ? ?