我的老師們 （作者：王浩田） 我很榮幸，在我小小的年紀(jì)里就能遇到很多值得我尊重的老師，他（她）們是我學(xué)習(xí)上的引路人，他（她）們是我成長(zhǎng)道路上的指路燈，他（她）們是我最敬佩的人。 難以忘懷我幼兒園時(shí)的每位老師。 園長(zhǎng)趙之萍老師，她對(duì)我百般呵護(hù)，疼愛有加，她培養(yǎng)我主持，讓我收獲自信，她培養(yǎng)我朗誦，讓我學(xué)會(huì)表達(dá)。 琪琪老師不但溫柔而且有才氣，她領(lǐng)著我們唱歌，帶著我們跳舞，“六一"舞臺(tái)下有她的身影，元旦活動(dòng)中有她的笑聲。 段老師課上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，課下融入小朋友中，她用真心，愛心，耐心給予了我很多快樂。 小郭老師，溫柔似水，善良有愛心，每天清晨用微笑把我們迎來(lái)，傍晚用微笑送走我們這些淘氣包。 生活張老師非常有耐心，不辭勞苦為我們端水送飯，每天講故事哄我們睡覺覺，她總是無(wú)微不至關(guān)心著每個(gè)學(xué)生。 這些幼兒園的老師們，她們一字一句教我童謠，一筆一畫教我寫字，教我知識(shí)，教我禮儀。老師們牽著我的手，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，感恩親愛的老師們伴著我慢慢的長(zhǎng)大！ 我很榮幸，在我上小學(xué)時(shí)，又有幸遇到了幾位值得我去尊敬的老師。 大隊(duì)部高慧老師，她教我播音，陪我朗誦，激勵(lì)我進(jìn)入合唱團(tuán)，尤其是陪我參加演講比賽，她伴在我身旁，給我加油打勁，即使我有發(fā)揮的不好地方，她依然笑容依舊的一直鼓勵(lì)著我。非常感謝高慧老師對(duì)我的重視，感謝她給了我許多次鍛煉的機(jī)會(huì)。 語(yǔ)文老師王自昉，她德才兼?zhèn)?，上網(wǎng)課時(shí)妙語(yǔ)連珠，滿腹經(jīng)綸的講課風(fēng)采得到我們班無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的敬佩。她還非常善于引導(dǎo)我們寫作文，語(yǔ)言生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，她還常常為學(xué)校做示范課，我們班同學(xué)們都喜歡她。 數(shù)學(xué)老師翟鳳蓮，德高望重，她在班里有威望，課上認(rèn)真講解，課下專心批改作業(yè)，善于管理班集，更善于對(duì)我們進(jìn)行思想方面的教育，她每天辛勤的忙碌著，用一顆無(wú)私而平凡的心去做著不平凡的工作。 英語(yǔ)老師 ，他朝氣蓬勃，文思敏捷，熱情上進(jìn)，課堂氣氛非?；钴S，因?yàn)樗且晃荒欣蠋?，我特別喜歡他的陽(yáng)光之氣，所以也喜歡上英語(yǔ)這門課，因?yàn)樗胀ㄔ挸?，所以英語(yǔ)發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)，不愧是名副其實(shí)的高材生。 我很榮幸，在課外興趣班里又遇到好多值得我尊重的好老師：美術(shù)班楊林老師，行云流水，下筆成文，李旭峰老師總是和藹可親，不用多少言語(yǔ)就能把教室變得鴉雀無(wú)聲，講課引人入勝，是她培養(yǎng)了我濃厚的書法興趣；鋼琴班弘弘老師，他課堂氣氛活躍，講課幽默風(fēng)趣，讓我輕輕松松學(xué)會(huì)了樂理知識(shí)，喜歡聽他的天籟之音，喜歡他扣人心弦悅耳動(dòng)聽的琴聲；閱讀寫作指導(dǎo)老師劉愛紅，一絲不茍的教我們寫作方法，引導(dǎo)我們記錄（寫）出來(lái)，啟發(fā)我們（說(shuō)）表達(dá)出來(lái)，講評(píng)，批改，實(shí)地寫作，每一節(jié)課都有不同的風(fēng)采！ 感恩我可敬的老師們，您們用筆耕耘著，燃燒了自己，照亮了別人，演繹著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。 只要我們細(xì)致的去觀察，用心去感悟，其實(shí)生活中處處有良師：一本好書，一個(gè)激勵(lì)人心的故事，一件拾金不昧的事跡，一個(gè)愛護(hù)地球的倡議，一種勤儉節(jié)約的行為，一個(gè)小小的善舉，都會(huì)讓我從中學(xué)到許多的知識(shí)，悟出許多道理，傳承許多精神！