文具盒里的大家庭

2019-02-09 01:25 發(fā)布

涼城縣第三小學(xué)  4年級(jí) / 蘭翔 5942 0 4
文具盒里的大家庭

    漂亮的文具盒里住著幸福美滿的一家人。有磨力擦妹妹、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、魔筆姐姐、削筆器姑姑、橡皮奶奶和德高望重的尺子爺爺。
    一天，文具盒里傳出了刺耳的吵鬧聲?！拔业淖饔米畲?，小主人寫(xiě)字離不開(kāi)我，誰(shuí)能與我相提并論？”鋼筆哥哥神氣十足地說(shuō)?！拔业淖饔帽饶愦螅≈魅藢?xiě)錯(cuò)了字，還得我去修改呢！”磨筆姐姐沉不住氣了，辯解道。磨力擦妹妹也忍不住了，細(xì)聲慢語(yǔ)地說(shuō)：“磨筆姐姐，你擦去錯(cuò)誤的字跡，小主人還得用我才能寫(xiě)上正確的答案呢！說(shuō)來(lái)還是我的作用最大”。鉛筆弟弟也不甘落后，急忙插嘴道：“你們真是太麻煩，想干事情還得別人幫，用我多省事，寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮奶奶一擦就完事，比比還是我的作用大?！边@時(shí)一直沉默不語(yǔ)的削筆器姑姑發(fā)話了：“鉛筆弟弟，甭顯擺了，你筆尖鈍了、斷了，難道不需要我嗎？離開(kāi)我你寸步難行。”
    他們沒(méi)完沒(méi)了地吵，越吵越起勁，外面老遠(yuǎn)就聽(tīng)到他們的吵鬧聲了。此時(shí)，尺子爺爺回來(lái)了，溫和地問(wèn)：“孩子們，出什么事了，為什么爭(zhēng)吵？”“爺爺，您可回來(lái)了，您來(lái)評(píng)評(píng)理，我們誰(shuí)的作用大”。他們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。尺子爺爺看著孩子們急切的神情，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們各自的作用互不相同，各有所長(zhǎng)，要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，只靠個(gè)人是無(wú)法完成任務(wù)的，只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能完成小主人交給的任務(wù)，你們的作用才能發(fā)揮出來(lái)，我們一家子誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，為小主人服務(wù)好?！?br/>      聽(tīng)了尺子爺爺?shù)慕陶d，剛才還吵得面紅耳赤的一家子，現(xiàn)在都羞愧地低下了頭。
    從此以后，文具盒里的大家庭再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，他們一家和睦相處，其樂(lè)融融，各負(fù)其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同幫助小主人學(xué)習(xí)、進(jìn)步。