數(shù)學(xué)家華羅庚小時候十分善于思考。有一次，數(shù)學(xué)老師給全班同學(xué)出了一道題：“有四個好朋友到森林里打獵，突然下起了大雨，等到雨停后，他們檢查了彈藥槍支，發(fā)現(xiàn)一部分子彈已經(jīng)被雨淋濕無法使用，四人便把余下可用的干燥子彈平分了。
打獵時，他們每人都打了6發(fā)子彈，回家后他們清點子彈數(shù)時，發(fā)現(xiàn)此時大家剩下的子彈數(shù)，恰好是平分子彈時一個人所得的子彈數(shù)，現(xiàn)問干燥的子彈有多少發(fā)？”
“老師，結(jié)果是32?！比A羅庚馬上站起來回答說。老師請華羅庚給大家解釋一下他的思路。華羅庚分析道：“由于每人都發(fā)射了6發(fā)子彈，所以四人共發(fā)射了6×4=24發(fā)子彈，根據(jù)題意知‘剩下的子彈是平分子彈時一個人所得的子彈’，也就是說，把全部干燥的子彈看成四份的話，剩下的子彈就是一份，那么用完的這24發(fā)子彈就是平均分后的三份，由此可求出一份子彈數(shù)為24÷3=8發(fā)，全部干燥的子彈就是8×4=32發(fā)?！痹谝黄坡曋?，老師向華羅庚豎起了大拇指。
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