班級(jí)的窗臺(tái)上擺放了許多花花草草,這都是同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下栽種的。這些花草中,既有開(kāi)花的,也有觀葉的,不過(guò)它們都是些生命力特別頑強(qiáng)的植物,即使在假期中隔好久澆一次水,它們也能照樣生長(zhǎng),永遠(yuǎn)朝氣蓬勃地在教室里等待著我們,給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
新學(xué)期換座位,我來(lái)到了教室南邊挨窗戶的位置。這個(gè)位置讓我既盼又怕。這里有個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),那就是每當(dāng)學(xué)習(xí)累了,忙中偷閑悄悄側(cè)過(guò)臉就可以看到外面的世界,讓緊張的大腦得到暫時(shí)的休息??墒?,上午第二節(jié)課的時(shí)候,強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)毫不留情的射進(jìn)來(lái),就是中間的同學(xué)都熱的不行,更別說(shuō)靠窗戶的座位了。每到這時(shí),我就求救似的看著窗臺(tái)上那盆為我遮擋陽(yáng)光的花,盡量讓自己往它的陰涼處湊。
這是一盆長(zhǎng)的很奇特的花卉,你看,棕色的枝干又細(xì)又長(zhǎng),一節(jié)一節(jié)的,像一叢竹子,枝桿朝著一個(gè)方向生長(zhǎng),不屈地挺立著,一根挨著一根??雌饋?lái)特別團(tuán)結(jié)。枝桿上長(zhǎng)著許許多多的葉子,翠綠翠綠的像一層層綠色的花瓣,圓圓的肉肉的又像一枚枚銅錢,這些葉子在陽(yáng)光下?lián)P起稚嫩的笑臉,好像在說(shuō):沒(méi)有陽(yáng)光的撫育就沒(méi)有我們嬌嫩的綠色;沒(méi)有陽(yáng)光的照射就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)??粗粗?,我忽然覺(jué)得眼前的花竟然高大起來(lái),我的臉也熱了起來(lái),我知道那不僅僅是因?yàn)殛?yáng)光的照曬。
這究竟是一種什么花呢?于是我好奇地上網(wǎng)去查,這竟然是一盆玉樹(shù),難道就是“玉樹(shù)臨風(fēng)”的玉樹(shù)嗎?我再看這盆花時(shí),心里莫名多了幾分親近,它已經(jīng)不只是為我遮擋陽(yáng)光的花中大丈夫了……后來(lái)調(diào)整座位,我已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)窗臺(tái),離開(kāi)了玉樹(shù),但我仍然在默默關(guān)注它的成長(zhǎng)。我欽佩它在烈日中昂首挺胸,不屈不撓的精神,這不正是我需要的嗎?今后,就讓玉樹(shù)陪著我,迎著陽(yáng)光去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的各種困難,做一個(gè)陽(yáng)光的人。
(指導(dǎo)教師:楊淑紅)
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