千姿百態(tài)磨開頭,魅力也在“起筆”中

2019-06-20 00:00 發(fā)布

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“起筆”即文章的開頭,對一篇文章來說,它是至關(guān)重要的。來裕恂《漢文典》中說:“起法:昔東坡作《韓公廟碑》,不能得一起頭,起行數(shù)十遭。忽得匹夫一句,以下即一揮而就?!惫湃岁P(guān)于文章“起筆”的經(jīng)驗(yàn)之談,對中學(xué)生練習(xí)記敘文不無啟迪作用。其實(shí),多角度地打磨好記敘文的開頭,足以展示其“起筆”的藝術(shù)魅力。


一、順起——直接敘寫


即根據(jù)人們一般的認(rèn)識(shí)順序或事件發(fā)生的先后次序落筆,以領(lǐng)起全文的筆法。一般有以下兩種方式:


1.交代要素法。


即在開頭用一小段文字把記敘的主要要素加以交代,給人初步的印象。這種起筆法類似于“新聞提要”。如《黃敏叔叔來我校》的開頭:


一個(gè)陽光燦爛的下午“,全國自強(qiáng)模范”黃敏叔叔應(yīng)邀來到學(xué)校,給一千多名學(xué)生作了一場生動(dòng)的演講。


這個(gè)開頭直接交代了事情發(fā)生的時(shí)間、環(huán)境、地點(diǎn)以及人物、內(nèi)容,要素齊全,與新聞導(dǎo)語相似。


2.環(huán)境勾勒法。


即在開頭描寫人物活動(dòng)的自然環(huán)境或社會(huì)環(huán)境,為人物的表現(xiàn)及事件的發(fā)展創(chuàng)設(shè)背景。


(1)描寫自然環(huán)境,交代事件發(fā)生的時(shí)間、節(jié)令、天氣特征等。如《雨中行》的開頭:


窗外,又下雨了,雨絲慢慢地飄落下來,織成了一張溫柔恬靜的簾子。我的心,也被這景致所感動(dòng),欣欣然走出戶外,再一次體味在雨中獨(dú)行的快樂。


這個(gè)開頭描寫了大自然的雨景,交代了人物活動(dòng)的環(huán)境,并烘托了“我”的心理。


(2)勾畫社會(huì)環(huán)境,營造氣氛,點(diǎn)染意韻。如《風(fēng)景,這邊獨(dú)好》的開頭:


殘陽如血,搖搖欲墜,上蒼將還沒來得及吞沒的最后一絲余暉毫不吝嗇地灑向每一個(gè)角落。父親右手扶著犁,左手揚(yáng)著鞭子,嘴里不停地吆喝著,夕陽下的父親好似一頭為兒女、為生計(jì)而奔波的牛,孜孜不倦……


這個(gè)開頭勾畫了父親在夕陽下辛勤勞作的情景。有景色烘托,有細(xì)節(jié)點(diǎn)染,可謂形神兼?zhèn)?,為下文鋪?/span>“風(fēng)景”巧妙張本。


二、直起——快捷切入


即直截了當(dāng)?shù)厍腥胛念}或點(diǎn)明中心,以牽動(dòng)全篇的筆法。一般有以下三種方式:


1.直接點(diǎn)題法。


打一個(gè)比方,即“五步之內(nèi),必有芳草”。就是在開頭 50 字內(nèi)點(diǎn)明文題的筆法。如《尷尬》的開頭:


有些事說起來本就讓人很尷尬。今天就是我身邊尷尬場面最多的一天。還是讓我再尷尬一次說給你聽聽吧!


這個(gè)開頭在 50 字內(nèi)三點(diǎn)“尷尬”,擦亮標(biāo)題,也富含輕松風(fēng)趣的意味。


2.揭示主旨法。


即在開頭用一小段議論性的文字揭示主旨擦亮全篇的筆法。如《詩意地守候精神家園》的開頭:


心只要在跳動(dòng),神經(jīng)就跟著緊張。煩瑣的事讓我精神疲憊,這時(shí)我的靈魂就想回到精神家園——那個(gè)無關(guān)物質(zhì)利益,也無關(guān)思想覺悟的寧靜之所,那個(gè)會(huì)讓你日益浮躁的心靈有一種如水的舒暢與潔凈的地方。


這個(gè)開頭用議論的方式,用“寧靜”“舒暢”“潔凈”三個(gè)詞點(diǎn)示了文章的主旨。


3.切入畫面法。


即在開頭以簡捷的方式切入生活畫面的筆法。如《變》的開頭:


“大家快來看呀,張文的作文發(fā)表了!”我抱著一疊報(bào)紙跑進(jìn)宿舍。“快,給我看看!”“給我一張!”正在吃飯的同學(xué)們紛紛圍攏過來。


這個(gè)開頭以同學(xué)們爭看報(bào)紙的畫面切入,快捷而有生活氣息。


三、逆起——?jiǎng)e開生面


即從與人們的認(rèn)識(shí)順序或事件發(fā)生的先后次序相逆的角度落筆,以領(lǐng)起全篇的筆法。它往往文勢突兀,別開生面,給人以獨(dú)特的感受。一般有以下三種方式:


1.巧用抑筆法。


這種筆法多用于寫人的文章中,即先用寥寥數(shù)語寫出該人物的弱點(diǎn)或他人對其的偏見,借“抑”的方式引入。如《門衛(wèi)老賈》的開頭:


門衛(wèi)老賈迎著陽光站著,他總是一臉的兇神惡煞,絲毫沒有年近花甲之人應(yīng)有的和藹可親。


這個(gè)開頭先寫老賈的兇相,給人一種凌然生畏的感覺,這是“抑”筆的運(yùn)用,為后面的“揚(yáng)”蓄勢鋪墊。


2.設(shè)置懸念法。


以設(shè)置懸念的方法開頭,能夠引起讀者強(qiáng)烈的關(guān)注,增添刨根究底的興趣。如《面對誘惑》的開頭:


擔(dān)心的事情終于還是發(fā)生了。


這個(gè)獨(dú)句段構(gòu)成的開頭,“擔(dān)心”“終于”等詞緊緊牽動(dòng)了讀者的神經(jīng),引人入勝。


3.倒敘回放法。


即改變記敘順序,先寫結(jié)果,再“回放”事件具體過程的筆法。這是一種較為常見的起筆法,目的是引起人們強(qiáng)烈的關(guān)注之情。如《第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)》的開頭:


在我的小房間里,張貼著兩張獎(jiǎng)狀:一張大點(diǎn)的,比較雅致;另一張呢,雖小得可憐,卻是我最珍惜的一張,因?yàn)樗俏胰松缆飞系谝淮纬晒Φ臉?biāo)記。


這個(gè)開頭運(yùn)用了倒敘法:先交代房間里的兩張獎(jiǎng)狀,再突出那張“小得可憐”的獎(jiǎng)狀,點(diǎn)出它是“我”第一次成功的標(biāo)記,緊扣了標(biāo)題,接下來回放“第一次成功”的經(jīng)過,可以牢牢地抓住讀者的心。


四、翻起——貌離神合


即文章開頭用翻騰筆法跳離文意以領(lǐng)起全文的筆法。翻起之后,再切入文意,這樣能在正反對比中更加襯托、強(qiáng)調(diào)題旨。如《家鄉(xiāng)的閣樓》的開頭:


過去,我常愛用五顏六色的贊美詞串成項(xiàng)鏈,獻(xiàn)給我親近而古老的家鄉(xiāng)。忽然有一天,線崩珠散,散珠呻吟著落向塵間,似在聲聲怨我:“別化妝了,還我無粉黛素面!”


還你素面,原是何等蒼白!


這個(gè)開頭熨帖地運(yùn)用了翻起筆法。先說對家鄉(xiāng)深懷贊美之意,然后用“線崩珠散,散珠呻吟”等語句跳離開去,前后構(gòu)成對比、映襯,便于下文深摯地表達(dá)對家鄉(xiāng)的懷想之情,有貌離神合之妙。


五、排起——預(yù)先設(shè)伏


即在開頭使兩人或兩事并列,以領(lǐng)起全文的筆法。這種筆法一般是預(yù)先設(shè)伏,以暗示下文將要出現(xiàn)的矛盾沖突。如《“武則天”當(dāng)選》的開頭:


班委會(huì)要改選了,班長候選人一男一女。照本班傳統(tǒng),男選男,女選女。我班男生 31 人,女生 29 人,所以我們男生勝券在握。


這個(gè)開頭點(diǎn)示“本班傳統(tǒng)”,并交代男、女生人數(shù)及男生優(yōu)勢,這種“預(yù)先設(shè)伏”的筆法,一開始就讓人感覺出了緊張的氣氛。


排起法還有一種方式,即借助簡筆羅列,交代某種情形,以引出下文。如《面對父親》的開頭:


上完了小學(xué)上中學(xué),上完了高中上大學(xué),然后是跑工作、結(jié)婚、生孩子、買家電、購房子,經(jīng)歷了十八年的折騰之后,我這才想起在鄉(xiāng)下蝸居的父親。


這里先羅列一些“我”求學(xué)、謀生的情形,在忙碌打拼之后才想起父親,從而為下文內(nèi)容的敘寫和主旨的揭示而張本。


六、問起——引人思忖


即開頭用問句來領(lǐng)起全文的筆法。它具體包括設(shè)問起、詰問起、疑問起等幾種。


如詰問起。即對人發(fā)問,只問不答,答案寓于問話之中。如《“扶”起人間的美麗》的開頭:


當(dāng)你目睹一個(gè)老人不慎摔倒在地的情景時(shí),你難道不該上前去扶一把?你上前扶起的,難道不是人間的美麗?


七、引起——牽動(dòng)下文


即在開頭引用一小段與題目或題旨相關(guān)的文字,以領(lǐng)起全文的筆法。


引起是穿針引線,導(dǎo)出下文。如《站在籬笆的門口》的開頭:


“籬笆那邊/有草莓一棵/我知道,如果我愿/我可以爬過/草莓,真甜!”默念著美國女詩人狄金森的《籬笆那邊》,我來到了一叢籬笆前,停下了腳步。


這個(gè)開頭引用的狄金森的“籬笆”詩句,起了穿針引線的作用,便于導(dǎo)入下文。


引起不僅有結(jié)構(gòu)上的牽引作用,還能夠使引用文字融為全文的“血肉”。如《折子戲》的開頭:


“你著上鳳冠霞帔,我將眉目掩去,大紅的幔布拉開了,一出折子戲?!?/span>


命運(yùn)似乎有意捉弄人。一連幾天的陰雨,終于晴了。我去看她,陽光很好,也有柔和的風(fēng)。她,躺在冰棺里,皮膚依舊白皙,猶如睡美人般安詳。


第一段引用的是關(guān)于“折子戲”的歌詞,一方面點(diǎn)示了文題“折子戲”;另一方面與下面的描寫相配合,成為全文的“血肉”。


八、渾起——象征點(diǎn)染


即在開頭用概括性的文字來領(lǐng)起全文的筆法。這種起筆法可以起到象征寫意、點(diǎn)染題旨的作用。比如《收藏感動(dòng)》的開頭:


許是受到一篇名叫“收藏青春”的文章影響,我也開始學(xué)著收藏感動(dòng),收藏生活中令人難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多年以后,當(dāng)我再次翻曬這些久藏的往事時(shí),淚水仍會(huì)濡濕我的雙眼……


這個(gè)開頭借助虛筆概括地寫出,意在為具體地描寫“收藏感動(dòng)”而作必要的點(diǎn)染,具有象征寫意的味道。


總而言之,文章的開頭是千姿百態(tài)的,需要我們從整體上通盤考慮,細(xì)心打磨。而這種打磨的結(jié)果,自然能平添“起筆”的藝術(shù)魅力。



(本文選自《語文教學(xué)通訊?高中刊》2019年3期)