“叮鈴鈴……”隨著悅耳的上課鈴聲響起，她快步走進教室，不高不矮的個子，每天都打扮得漂漂亮亮的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是梳成馬尾辮，一雙敏銳的小眼睛中閃著智慧的光芒，仿佛看她一眼就可以收獲一點知識。
她是我們的前語文、我心目中的“多彩”老師——賀老師。
在我眼里，賀老師如美麗的彩虹，展現(xiàn)著繽紛的顏色。
黑色的賀老師是嚴(yán)厲的，上課時任何動靜都逃不過她的“火眼金睛”。比如此刻她的臉上顯露出威嚴(yán)的神情，心情指數(shù)來到暴雨級別，目光四處移動，如電子探測儀一般，是在尋找什么。突然，她的目光定格了，眼睛盯住了竊竊私語的同學(xué)，然后用冰冷的目光直勾勾地盯住他們，那兩位同學(xué)抬頭望向老師，瞬間被這冰冷又恐怖的目光射中了，連忙低下頭，不敢直視老師，隨后馬上調(diào)整姿態(tài)，認(rèn)真聽課。
橙色的賀老師是生動的，她講課娓娓動聽，使用富有感染力的聲音與手中的粉筆，創(chuàng)造出朝氣蓬勃的課堂，讓人回味無窮。她讀書時聲如洪鐘，充滿激情；當(dāng)讀到“展翅飛翔”時，她雙手向兩邊伸開，像一只展翅欲飛的雄鷹，激情高昂；當(dāng)她讀到“也很懼怕”時，雙手舉在胸前，十分害怕的樣子，聲音也緩緩低沉。賀老師的朗讀情感隨文章的變化而變化著、起伏著，引人入勝。
粉色的賀老師是溫柔的，有一次我的腿磕破了，賀老師得知后，仔細(xì)檢查我的傷口，迅速拿出醫(yī)藥箱，用棉簽蘸上碘酒，小心翼翼地幫我擦拭傷口。只見她一會兒眉頭緊鎖，一會兒咬緊牙關(guān)，似是在與病毒作斗爭，直到上完藥，臉上才露出笑容，還吩咐我傷口愈合前不要沾水。我瞬間感覺一股暖流涌進心中，仿佛傷口下一秒就可以愈合。
這就是我心中最美的老師，有這樣的老師，你們羨慕嗎？
(指導(dǎo)教師：邵卓超)
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