“叮零零”,下課鈴響了,大多數(shù)同學便飛快地向操場跑去,有的在踢球,有的賽跑,還有的在比賽跳遠。但是最精彩的還是跳繩比賽,他們誰也不服誰,旁邊還有同學給他們加油,他們跳得更起勁了。
操場上到處是同學的腳步聲、談笑聲。
而有些同學卻利用這短暫的十分鐘來學習,他們中有的在看作文書,有的在全神貫注地做作業(yè)。旁邊那三位同學在一起討論周末去哪里玩?一個要去游樂園,一個想去圖書館,他們最后決定用猜拳的方法決定該去哪。
今天的值日生也很勤快,把黑板擦得干干凈凈、不留一絲痕跡,為第二節(jié)課做準備。
上課的時候,我不知道怎么走了神,有一道題我沒聽明白,趁老師還沒走的時候就跑上前去請教,經(jīng)過老師的耐心講解,我終于明白了這道題的意思。老師批評了我上課沒認真聽講,不過老師也表揚了我不懂就要問的行為。
“叮零零”,上課鈴響了,同學們又回到了教室,這讓我明白了一個道理:要利用好課間十分鐘,玩就要玩得開心,學就要學得專心。
(指導教師:李銘)
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